为深入贯彻落实党的二十届三中全会关于教育工作的重要指示精神，全面加强我系辅导员（班主任）队伍建设，切实提升其政治素养、育人水平和业务能力，推动我系团学工作队伍专业化建设提质增效。8月22日，教育系芬芳的桃李名班主任工作室在德正楼思·享师生活动中心组织开展2024-2025学年第一学期第一期辅导员（班主任）素质能力培训活动。系直属党支部书记曲亚辉出席活动，2023级全体辅导员（班主任）、2024级全体新生辅导员（班主任）和团学办全体教师参加培训。活动由团学办负责人刘洋主持。
培训中，刘洋强调辅导员（班主任）在学生管理工作中的重要地位并提出要求，一要守牢学生底线，辅导员（班主任）要牢记立德树人根本任务，创新探索育人新模式，守牢学生安全、心理健康、学业发展底线；二要明确目标任务，充分调研学生发展个人目标和班级发展目标，主动融合多方平台、资源、技术，助力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
曲亚辉代表教育系向新生辅导员（班主任）对我系学生工作的支持表示感谢，就学生安全、思想引领和专业建设进一步阐述了辅导员（班主任）工作的重要性，并提出建议：一是做好角色定位，要围绕学生、关照学生、服务学生，引导我系学生全面发展，做学生的良师益友；二是做好支持工作，要随时随地、全程全方位为新生答疑解惑、支持帮扶，建立良好和谐的师生关系；三是做好创新提升，要持续丰富教育内容和形式，因事而化、因时而进、因势而新，有力高效应对学生管理工作的各种新变化、新情况、新挑战。
辅导员（班主任）在思想引领、学风建设、心理健康等方面承担着育人重任，是学生在校期间的“大家长”和“大管家”。本次培训从相关政策文件解读到班级管理经验分享，以日常细节、人文关怀、学业帮扶、职业规划、心理健康教育等维度为发力点，为我系辅导员（班主任）尤其是新生辅导员（班主任）提供了方法指导和经验参考，明晰了短期、长期班级工作的具体规划，进一步坚定了对后续工作的信心和决心，为我系学生管理工作提供了有力支撑。
